![\"\"](\"https:\/\/fisica.net\/biografias\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/05.11-Richard-Feyman.jpg\")
\u260511\/05\/1918 \u202015\/02\/1988
O MAIS IMPORTANTE F\u00cdSICO DA SEGUNDA METADE DO S\u00c9CULO XX
“Voc\u00ea pode aprender o nome de um p\u00e1ssaro em todas as l\u00ednguas do mundo, mas no final, voc\u00ea n\u00e3o saber\u00e1 absolutamente nada sobre o p\u00e1ssaro \u2026
Ent\u00e3o, vamos olhar para o p\u00e1ssaro e ver o que ele est\u00e1 fazendo – isso \u00e9 o que conta.
Eu aprendi muito cedo a diferen\u00e7a entre saber o nome de algo e saber algo.”<\/p>\n\n\n\n
Richard Philips Feynman foi um f\u00edsico te\u00f3rico americano que foi, provavelmente, a figura mais brilhante e influente, e iconoclasta em seu campo, na era p\u00f3s-Segunda Guerra Mundial.<\/p>\n\n\n\n
Aos 15 anos, ele tinha dominado c\u00e1lculo. Ele levou todos os cursos de f\u00edsica no MIT. Seu interesse ao longo da vida foi em f\u00edsica subat\u00f4mica. Em 1942, ele foi para Los Alamos, onde Hans Bethe o nomeou, com 24 anos de idade, l\u00edder do grupo da divis\u00e3o te\u00f3rica, onde trabalhavam em estimar quanto ur\u00e2nio seria necess\u00e1rio para atingir a massa cr\u00edtica para o Projeto Manhattan (bomba at\u00f4mica).<\/p>\n\n\n\n
Ap\u00f3s a guerra, ele desenvolveu diagramas de Feynman, uma nota\u00e7\u00e3o simples para descrever o comportamento complexo de part\u00edculas subat\u00f4micas.<\/p>\n\n\n\n
Experi\u00eancia no Brasil<\/p>\n\n\n\n
No come\u00e7o da d\u00e9cada de 50, Feynman se interessa pela Am\u00e9rica do Sul e acaba indo lecionar como convidado de Jayme Tiomno no Centro Brasileiro de Pesquisas F\u00edsicas no Rio. Entre 1951 e 1952, Feynman passa v\u00e1rios meses no Brasil e sua estada \u00e9 relatada no cap\u00edtulo “O americano, outra vez!” do seu Livro \u201cO senhor est\u00e1 brincando, Sr. Feynman!\u201d. Entre outros assuntos ele descreve sua divertida experi\u00eancia com o povo brasileiro, com a l\u00edngua portuguesa e com a m\u00fasica (percuss\u00e3o e samba). No final do cap\u00edtulo ele se utiliza da experi\u00eancia que teve com seus alunos e suas falhas durante o aprendizado para fazer uma cr\u00edtica ao m\u00e9todo de aprendizado por meio da memoriza\u00e7\u00e3o mec\u00e2nica em vez de usar o racioc\u00ednio.<\/p>\n\n\n\n
Em 1965, ele compartilhou (com Julian Schwinger e Shin-Ichiro Tomonaga) o Pr\u00eamio Nobel de F\u00edsica pelo o trabalho na eletrodin\u00e2mica qu\u00e2ntica.<\/p>\n\n\n\n
LEIA:
http:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Richard_Feynman<\/p>\n\n\n\n
RICHARD FEYNMAN: SIMULATING PHYSICS WITH COMPUTER
https:\/\/www.fisica.net\/computacaoquantica\/richard_feynman_simulating_physics_with_computers.pdf<\/p>\n\n\n\n
FEYNMAN NO VESTIBULAR DA UFRGS
https:\/\/www.fisica.net\/problemasresolvidos\/fisicamoderna\/ufrgs-2014.php<\/p>\n\n\n\n
http:\/\/www.ebook3000.com\/plus\/search.php?keyword=Feynman&x=26&y=10<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
O laurado com o Nobel que ajudou a desenvolver a F\u00edsica no Brasil e pulou Carnaval<\/strong><\/p>\n\n\n\n [RESUMO]\u2002O Nobel americano Richard Feynman, que completaria cem anos este m\u00eas, foi personagem central para o desenvolvimento da f\u00edsica no Brasil. Com palestras, publica\u00e7\u00f5es e apoio \u00e0 consolida\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, contribuiu para estabelecer o ent\u00e3o incipiente ensino da ci\u00eancia no pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n O dia 11 de maio deste ano marca o centen\u00e1rio de um dos cientistas mais influentes do s\u00e9culo 20: o norte-americano Richard Feynman (1918-1988), que se destacou por seus estudos seminais em v\u00e1rios dom\u00ednios da f\u00edsica te\u00f3rica, em particular f\u00edsica qu\u00e2ntica e de part\u00edculas e teoria do h\u00e9lio l\u00edquido superfluido.<\/p>\n\n\n\n Extraordinariamente criativo e original, Feynman recebeu o Pr\u00eamio Nobel de F\u00edsica em 1965 (com Julian Schwinger e Sin-Itiro Tomonaga) pelas contribui\u00e7\u00f5es independentes ao desenvolvimento da teoria da eletrodin\u00e2mica qu\u00e2ntica. Em 1999, em pesquisa realizada com f\u00edsicos de todo o mundo, foi considerado um dos dez cientistas mais importantes de todos os tempos.<\/p>\n\n\n\n Mas sua fama n\u00e3o se esgota a\u00ed. Feynman \u00e9 reconhecido por ser um professor excepcional; suas famosas \u201cLectures on Physics\u201d (\u201cLi\u00e7\u00f5es de F\u00edsica\u201d) s\u00e3o refer\u00eancia universal acerca dos fundamentos dessa \u00e1rea.<\/p>\n\n\n\n Em 1966, fez uma c\u00e9lebre palestra com o t\u00edtulo \u201cH\u00e1 muito espa\u00e7o l\u00e1 embaixo\u201d, na qual chamou a aten\u00e7\u00e3o para o enorme potencial tecnol\u00f3gico existente na escala at\u00f4mica. Ela \u00e9 considerada o ponto de partida de um novo ramo: a nanotecnologia.<\/p>\n\n\n\n Em 1986, teve papel de destaque na comiss\u00e3o que investigou as causas do acidente da nave espacial Challenger. Fez uma brilhante demonstra\u00e7\u00e3o p\u00fablica sobre o efeito da baixa temperatura nas veda\u00e7\u00f5es de borracha do tanque de combust\u00edveis.<\/p>\n\n\n\n Seu esp\u00edrito cr\u00edtico, ao contestar avalia\u00e7\u00f5es anteriores do acidente, levou-o a enunciar uma defini\u00e7\u00e3o mordaz: \u201cA ci\u00eancia \u00e9 a cren\u00e7a na ignor\u00e2ncia dos experts\u201d.<\/p>\n\n\n\n Feynman esteve no Brasil algumas vezes \u2014a primeira em 1949, a \u00faltima em 1966. Apreciador da m\u00fasica em geral e do samba em particular, que considerava um ritmo alegre e espont\u00e2neo, desfilou em bloco carnavalesco do Rio de Janeiro em 1952. Educador inveterado, lecionou por aqui e deu importante contribui\u00e7\u00e3o nos prim\u00f3rdios da f\u00edsica te\u00f3rica brasileira, na d\u00e9cada de 1950, al\u00e9m de ter influenciado na renova\u00e7\u00e3o do ensino de f\u00edsica no pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n Na sua primeira passagem pelo Brasil, Feynman veio a convite do f\u00edsico brasileiro Jayme Tiomno, que conhecera na Universidade de Princeton (EUA). Permaneceu no Rio por seis semanas ministrando cursos no Centro Brasileiro de Pesquisas F\u00edsicas (CBPF). Na palestra \u201cA eletrodin\u00e2mica qu\u00e2ntica\u201d, apresentada em portugu\u00eas em semin\u00e1rio organizado pela Academia Brasileira de Ci\u00eancias, descreveu os resultados obtidos por ele, Schwinger e Tomonaga.<\/p>\n\n\n\n Deu uma entrevista para um jornal carioca sobre eletrodin\u00e2mica qu\u00e2ntica, a sua nova teoria do p\u00f3sitron e a intera\u00e7\u00e3o de part\u00edculas nucleares.<\/p>\n\n\n\n Nela, destacou seu apre\u00e7o pelo novo n\u00facleo de pesquisa em f\u00edsica, o CBPF, \u201cformado por um grupo abnegado de pesquisadores, sob a dire\u00e7\u00e3o do professor Cesar Lattes\u201d.<\/p>\n\n\n\n Feynman afirmou: \u201cFoi para mim um privil\u00e9gio dar a minha colabora\u00e7\u00e3o a essa prestigiosa organiza\u00e7\u00e3o que, embora ainda em in\u00edcio, tantos servi\u00e7os est\u00e1 prestando ao desenvolvimento da ci\u00eancia no Brasil. Creio que o centro est\u00e1 destinado a grandes realiza\u00e7\u00f5es em benef\u00edcio do Brasil e da ci\u00eancia, merecendo bem toda coopera\u00e7\u00e3o que lhe possam prestar o governo e a popula\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n\n\n\n Dois anos depois, ele retornaria ao Brasil, em per\u00edodo sab\u00e1tico, ap\u00f3s convite de Jos\u00e9 Leite Lopes, seu amigo e grande f\u00edsico brasileiro, cujo centen\u00e1rio de nascimento tamb\u00e9m \u00e9 comemorado neste ano. Feynman estava incomodado com o clima de falta de liberdade resultado do macartismo em seu pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n Atuou como professor no CBPF e na Universidade do Brasil (atual Universidade Federal do Rio de Janeiro), de setembro de 1951 a maio de 1952. Lecionou um curso de eletromagnetismo na gradua\u00e7\u00e3o e outros dois, mais avan\u00e7ados, sobre f\u00edsica nuclear e eletrodin\u00e2mica qu\u00e2ntica.<\/p>\n\n\n\n Apresentou duas comunica\u00e7\u00f5es cientificas em portugu\u00eas na terceira Reuni\u00e3o Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ci\u00eancia (SBPC), em Belo Horizonte. Em 1952, escreveu um trabalho sobre a teoria do m\u00e9son, com Leite Lopes, e publicou depois, nos Anais da Academia Brasileira de Ci\u00eancias, um interessante artigo de revis\u00e3o sobre a situa\u00e7\u00e3o da f\u00edsica te\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n Em 1953, de novo no Brasil, fez pesquisas sobre a teoria at\u00f4mica do h\u00e9lio l\u00edquido que seriam publicadas em revistas internacionais em 1953 e 1954. Elas foram contribui\u00e7\u00f5es muito relevantes para o entendimento do estranho fen\u00f4meno de superfluidez que pode ocorrer com o h\u00e9lio a temperaturas muito baixas.<\/p>\n\n\n\n Mas o acontecimento mais conhecido de Feynman no Brasil ocorreu em maio de 1952, quando fez, no Rio, uma palestra instigante sobre o ensino de f\u00edsica, com base em sua experi\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o local. O destaque veio do relato feito em seu livro \u201cO Senhor Est\u00e1 Brincando, Sr. Feynman!\u201d (1985), que se tornou um best-seller mundial.<\/p>\n\n\n\n Feynman descreveu ali, de forma ir\u00f4nica, situa\u00e7\u00f5es de sua intera\u00e7\u00e3o com estudantes brasileiros que ilustravam sua cr\u00edtica ao ensino da f\u00edsica baseado na memoriza\u00e7\u00e3o e sem a dimens\u00e3o investigativa. Oswaldo Frota-Pessoa, bi\u00f3logo brasileiro, escreveu em um artigo de jornal:<\/p>\n\n\n\n \u201cAssisti [a] uma confer\u00eancia espantosa. Um f\u00edsico de fama mundial no setor da eletrodin\u00e2mica qu\u00e2ntica, Richard P. Feynman, do CalTech (EUA), nos disse, em portugu\u00eas claro, embora estropiado (um ano de Brasil), que, em verdade, n\u00e3o estamos ensinando ci\u00eancia e nossos alunos n\u00e3o est\u00e3o aprendendo. (\u2026) E o pior \u00e9 que ele tem toda a raz\u00e3o. Feynman \u00e9 um homem raro: diz diretamente o que pensa e tudo o que pensa; e diz com tal entusiasmo e amor que se torna ao mesmo tempo contundente e encantador\u201d.<\/p>\n\n\n\n N\u00e3o foi pequeno o impacto que as observa\u00e7\u00f5es de Feynman produziram. Leite Lopes mencionou que ele e Tiomno foram estimulados a fazer a tradu\u00e7\u00e3o de um livro norte-americano para o ensino de f\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n Alguns anos depois, em junho de 1963, Feynman voltaria a discutir o problema de ensinar f\u00edsica na Am\u00e9rica Latina em palestra na 1\u00aa Confer\u00eancia Interamericana de Ensino de F\u00edsica, ocorrida no Rio.<\/p>\n\n\n\n Sua preocupa\u00e7\u00e3o com o desenvolvimento da f\u00edsica no Brasil ficou evidente ao ajudar na recupera\u00e7\u00e3o da biblioteca do CBPF, destru\u00edda por um inc\u00eandio em 1959. Para isso, enviou uma carta a muitos de seus colegas dos EUA solicitando revistas cient\u00edficas e livros para o novo pr\u00e9dio. Ele mesmo doou suas cole\u00e7\u00f5es de algumas das revistas cient\u00edficas de f\u00edsica mais importantes da \u00e9poca.<\/p>\n\n\n\n As visitas de Feynman tamb\u00e9m contaram com momentos descontra\u00eddos. Encantou-se pelo Carnaval carioca, aprendeu a tocar frigideira, ensaiou durante meses e desfilou, em fevereiro de 1952, no bloco Os Farsantes de Copacabana, que ganhou o primeiro lugar de um desfile naquele ano.<\/p>\n\n\n\n Em fevereiro de 1966, j\u00e1 tendo recebido o Nobel, veio acompanhado de sua esposa, Gweneth, como convidado especial da Prefeitura do Rio de Janeiro. Foli\u00e3o animado e alegre, assistiu a desfiles e participou de alguns dos bailes mais famosos da cidade.<\/p>\n\n\n\n Feynman se dizia \u201cutter ignoramus\u201d (totalmente ignorante) em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 pol\u00edtica, mas se incomodava com a repress\u00e3o \u00e0s ideias e expressava preocupa\u00e7\u00e3o com a democracia e os direitos humanos. Como exemplo disso, recusou convites para ir \u00e0 Uni\u00e3o Sovi\u00e9tica \u201cpor sentir-se desconfort\u00e1vel em um pa\u00eds onde havia persegui\u00e7\u00f5es por causa de ideias\u201d.<\/p>\n\n\n\n Na sua vinda ao Brasil, em 1966, condenou, em entrevistas, as persegui\u00e7\u00f5es pol\u00edticas a cientistas e f\u00edsicos brasileiros, entre os quais mencionou seus colegas Mario Schenberg e Jos\u00e9 Leite Lopes. Talvez por antecipar uma poss\u00edvel cr\u00edtica de Feynman \u00e0 repress\u00e3o pol\u00edtica, foi suspensa, pelas autoridades aeron\u00e1uticas, a recep\u00e7\u00e3o com as escolas de samba que ele receberia ao desembarcar.<\/p>\n\n\n\n O Nobel de F\u00edsica n\u00e3o retornaria mais ao Brasil.<\/p>\n\n\n\n As vindas de Richard Feynman deixaram marcas na f\u00edsica do pa\u00eds. Se os tempos ditatoriais n\u00e3o tivessem afastado das universidades e institui\u00e7\u00f5es de pesquisa alguns de seus amigos e colegas brasileiros, talvez este grande cientista tivesse colaborado de maneira mais acentuada para o desenvolvimento da ci\u00eancia na terra de que tanto gostava.<\/p>\n\n\n\n Ildeu de Castro Moreira \u00e9 professor do Instituto de F\u00edsica da Universidade Federal do Rio de Janeiro e presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ci\u00eancia (SBPC). Foi diretor do Departamento de Populariza\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o da Ci\u00eancia e Tecnologia do MCTI (2004-2013). \u00c9 autor de \u201cEinstein e o Brasil\u201d (Editora UFRJ).<\/p>\n\n\n\n \u260511\/05\/1918 \u202015\/02\/1988O MAIS IMPORTANTE F\u00cdSICO DA SEGUNDA METADE DO S\u00c9CULO XX“Voc\u00ea pode aprender o nome<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,81],"tags":[48,47,20,4,7,12,21,49,19],"class_list":["post-229","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aniversariante","category-maio","tag-48","tag-47","tag-americano","tag-fisico","tag-maio","tag-nobel","tag-nuclear","tag-qed","tag-quantica"],"yoast_head":"\n
https:\/\/www1.folha.uol.com.br\/ilustrissima\/2018\/05\/o-nobel-que-ajudou-a-desenvolver-a-fisica-no-brasil-e-pulou-carnaval.shtml<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"